如何判断孩子学习障碍的方法

很多家长都是通过学习的成绩来判断一个孩子的学习能力的，今天我们北京儿科医院的医师来告诉大家其实成绩并不是衡量一个人学习能力的关键，其实孩子存在学习困难的表现方法有很多种，那么家长应该通过那些方法来判断孩子学习障碍呢，具体的就看一下我们北京儿科医院是怎么为大家讲解的吧。

书写障碍：这类孩子的一个突出困难就是写字多一撇少一划，经常把答案写错，有时难题可以解出来，简单的计算题却错了，容易看漏掉许多明显的信息，例如考试时竟然会把整个题丢掉。这是由于孩子的视知觉分辨能力和视知觉记忆能力相对落后所致，这种孩子易受到老师和家长的误解，认为他们学习态度不好而给予惩罚。

阅读障碍：这类孩子往往记不住字词，提笔忘字，朗读时增字减字，写作文语言干巴，阅读速度特别慢;他们认字时将字当作一个没有意义和语音的图形来记，死记硬背，阅读时不能自动地将字转换为语音，所以阅读速度和耗费的精力较大，容易疲劳。如果经常不能地阅读，他们将会在各门功课上都出现困难。

数学障碍：这类孩子在数学计算和数量概念的理解上有困难，空间推理较差，遇到计算题和较为复杂的数学或物理题就不会解。

注意力障碍：家长通常怀疑这样的孩子有学习障碍，医学上称为注意力障碍。他们上课不听讲，注意力集中时间很短，常做小动作，学习时经常疲倦，下了课则很兴奋。这种孩子自控力差，经常与比自己年幼的孩子玩，显得十分幼稚。

看了上面的文章之后如果你的孩子也存在上面的问题，那么就要带孩子到正规的医院去进行检查治疗了，我们北京儿科医院是一家集医疗、教研、预防、保健、康复为一体的专业诊疗儿童疑难疾病的大型高端儿科医院。是一家集医疗、教研、预防、保健、康复为一体的专业诊疗儿童疑难疾病的大型高端儿科医院。家长可以放心来院就诊。如果你还有什么其他的问题你也可以咨询我们北京儿科医院的医师，医师会给你一个满意的答复。